Samband

Pedagogisk planering Matematik 8a

Kap 4. Samband och förändring

Syfte

Du ska utveckla din förmåga att

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, (PROBLEM)
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, (BEGREPP)
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, (METOD)
• föra och följa matematiska resonemang, (RESONEMANG)
• använda matematiska uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar,
• beräkningar och slutsatser. (KOMMUNIKATION)

Centralt innehåll

• Procent för att uttrycka förändring och förändringsfaktor samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och i situationer inom olika ämnesområden.
• Funktioner och räta linjens ekvation. Hur funktioner kan användas för att undersöka förändring, förändringstakt och andra samband.
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden.
• Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika situationer.

Begrepp:

• Andelen, delen, det hela, procent, promille, förändringsfaktor, ränta, procentenhet, koordinatsystem,
  x-axel, y-axel, x-koordinat, y-koordinat, origo, punktdiagram, graf, jämförpris, proportionalitet, linjära samband