Språkvetenskap
LPP (Lokal Pedagogisk Planering) i svenska, vecka 48 - 14
Arbetsuppgift
Den här perioden studerar du det svenska språkets historia och utveckling. Du gör jämförelser med andra språk, framför allt de som är släkt med svenskan. Du lär dig mer om de nationella minoritetsspråken i Sverige. Du lär dig också olika fackuttryck för att samtal om språk.
De flesta lektionerna är uppdelade i föreläsningar och gruppdiskussioner. Det är viktigt att du kopierar eller fotograferar en kamrats anteckningar om du är borta någon gång, så du inte missar något. Du har också fått ett grammatikhäfte där du kan läsa på om ordklasserna. Vecka 14 gör du ett prov i språkvetenskap, måndagen den 3 april.
Innehåll
Viktiga begrepp att kunna
Indoeuropeiska språkträdet
Lånord
Arvord
Prefix
Suffix
De fem nationella minoritetsspråken
(samiska, finska, romani chib, jiddisch, meänkieli)
Substantiv
Singular/ plural
Grundform/ genitiv
Obestämd/ bestämd form
Genus (n-genus/ t-genus)
Adjektiv
positiv, komparativ, superlativ
Verb
Tema (skära - skar - skurit, bada - badade - badat)
Svaga - starka - oregelbundna verb
Tempus (tidsformer)
Presens
Imperfekt
Perfekt
Pluskvamperfekt
Futurum
Pronomen
personliga pronomen, subjekts - och objektsformer
possessiva pronomen
Räkneord
grundtal / ordningstal
Adverb
när, var, hur man gör något
Prepositioner
Konjunktioner
Interjektioner
Resonera kring språk:
Ex. Det är lättare med substantiv i engelskan för de har inga genus till skillnad från svenskan.
Det är knepigt med genus i svenskan eftersom man inte ser på substantivet vilket genus det ska vara.
Läxor
Läs på i grammatikhäftet. Läxan är till FREDAGAR.
vecka 2-4 Läs på om substantiv
Singular/ plural
Grundform/ genitiv
Obestämd/ bestämd form
Genus (n-genus/ t-genus)
vecka 5 Läs på om adjektiv
positiv, komparativ, superlativ
vecka 6 - 7 Läs på om verb
Tema (skära - skar - skurit, bada - badade - badat)
Svaga - starka - oregelbundna verb
Tempus (tidsformer)
Presens
Imperfekt
Perfekt
Pluskvamperfekt
Futurum
vecka 8 Läs på om pronomen
personliga pronomen, subjekts - och objektsformer
possessiva pronomen
vecka 10 Läs på om räkneord
grundtal / ordningstal
vecka 11 Läs på om adverb
när, var, hur man gör något
Vecka 12-13 Läs på om
Prepositioner
Konjunktioner
Interjektioner
Vecka 14 Prov måndagen den 3 april
Kunskapsmål
|
F |
E |
C |
A |
|
Jag sitter mestadels tyst i / deltar ej i diskussioner och ställer inga frågor. |
Jag kan samtala om och diskutera språkvetenskap genom att ställa frågor och framföra åsikter med enkla och till viss del underbyggda argument på ett sätt som till viss del för samtalen och diskussionerna framåt. |
Jag kan samtala om och diskutera varierande ämnen genom att ställa frågor och framföra åsikter med utvecklade och relativt väl underbyggda argument på ett sätt som för samtalen och diskussionerna framåt. |
Jag kan samtala om och diskutera varierande ämnen genom att ställa frågor och framföra åsikter med välutvecklade och väl underbyggda argument på ett sätt som för samtalen och diskussionerna framåt och fördjupar eller breddar dem. |
|
Jag resonerar inte kring olika språkfrågor. Jag jämför inte svenska med andra språk och tar inte upp likheter och skillnader mellan dem. |
Jag kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader. |
Jag kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader. |
Jag kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader. |
